domingo, 21 de junio de 2009

Trabajo colaborativo y cooperativo


El trabajo colaborativo se define como procesos intencionales de un grupo para alcanzar objetivos específicos, más herramientas diseñadas para dar soporte y facilitar el trabajo. wikipedia.org/wiki/Trabajo_colaborativo

La propuesta de trabajo cooperativo, entiende la cooperación como una asociación entre personas que van en busca de ayuda mutua en tanto procuran realizar actividades conjuntas, de manera tal que puedan aprender unos de otros. www.wikilearning.com/...trabajo_cooperativo

La diferencia entre el trabajo cooperativo y colaborativo es que en el trabajo cooperativo cada persona hace su función de manera independiente y en l colaborativo es cuando todos trabjan unidos es decir nadie puede trabajar independiente. La imagen corresponden a trabajo colaborativo.

Power Point


Microsoft PowerPoint es un programa de presentación desarrollado para sistemas operativos Microsoft Windows y Mac OS. ...
es.wikipedia.org/wiki/Power_Point

Programa de Microsoft que permite presentar de manera llamativa los datos de una planilla de cálculo o un procesador de textos. Lo usan los conferenciantes para apoyar sus presentaciones con cuadros y gráficas que superan en mucho a las transparencias del retroproyector.
www.deguate.com/infocentros/gerencia/glosario/p.htm

Este programa al utilizarlo en nuestra actividades educativas es muy provechoso.

Singularidad Tecnológica

En futurología, la singularidad tecnológica (algunas veces llamada simplemente la Singularidad) es un evento futuro en el que se predice que el progreso tecnológico y el cambio social acelerarán debido al desarrollo de inteligencia superhumana, cambiando nuestro ambiente de manera tal, que cualquier ser humano anterior a la Singularidad sería incapaz de comprender o predecir. es.wikipedia.org/wiki/Singularidad_tecnológica

Es sumamente impresionante esta información, y mi opinión es que es posible, con los adelantos en tecnología y en génetica. Hemos visto el avance impresionante que ha tenido la tecnología en todos sus aspectos, así que no es de extrañar que esto de la singularidad ocurra. Lo triste es que sus consecuencias no se pueden predecir, y lo más lamentable es lo de una probable extinción de la humanidad. Cuando leo estas cosas, pienso en las palabras sabias de mi padre, un agricultor interiorano panameño, "la civilización va a llevar el mundo a la destrucción", él siempre nos maniesta esto.

Considero que lo que podemos hacer es buscar a Dios para que medie entre este avanca y la verdadera humanidad.

viernes, 19 de junio de 2009

La Utilización del Método del Proyecto

La utilización del método de proyectos aplicado a la Educación en Tecnología permite una participación activa del alumno en su proceso de aprendizaje, le ayuda a desarrollar las habilidades (iniciativa, observación, razonamiento crítico, pensamiento lógico, comunicación, cooperación, etc.) requisitos importantes para la comprensión y el desarrollo de esta disciplina. (Unesco, 1986).

Con el método de Proyecto tanto los alumnos como los docentes tenemos la oprtunidad de adentrarnos en el mundo de la tecnología, ayudando al aprendiente tanto a "conocer" como a "hacer"; combina el aprendizaje llevado a cabo en el aula con el mundo circundante.

miércoles, 17 de junio de 2009

Método de Proyecto

Se le denomina Método de Proyecto a una alternativa didáctica comprendida dentro del enfoque globalizador y se fundamenta bajo una teoría epistemológica constructivista, un enfoque socializador y además individualizado, lo cual da como resultado un método didáctico enfocado en la persona. Este método pretende generar un aprendizaje significativo. Su importancia radica en el desarrollo de las competencias.

Algunos beneficios del aprendizajes basado en Proyectos:

1. Ayuda al aprendiente tanto a "conocer" como a "hacer".

2. Estimula el desrrollo de hábitos del pensamiento, asociados al aprendizaje a largo plazo, la responsabilidad, el éxito profesional y personal.

3. Combina el aprendizaje llevado a cabo en el aula con el mundo circundante.

Con la estrategia de investigación en línea, la etapa de investigación será mucho mas completa, rápida y precisa.

martes, 16 de junio de 2009

CEDUCAR













Los profesores centroamericanos podrán formarse en Internet gracias al programa CEDUCAR
Los docentes centroamericanos podrán formarse en Internet gracias al programa de mejora de la calidad de la enseñanza pública Ceducar, que han puesto en marcha los ministerios de Educación de ocho países con ayuda de la cooperación española.

CEDUCAR






Está integrada por (8) ocho países : Bélice, Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica, Panamá y República Dominicana.


Como docente panameña me gustaría tener la oportunidad de compartir ideas, conocimientos, experiencias, y sobre todo aspectos sociales de nuestros países con todos los docentes.


Ojalá nuestro nuevo gobierno, del Sr. Martinelli nos brinde la oportunidad de cerrar este seminario y poder compartir personalmente con los hermanos docentes de Costa Rica.


Los docentes centroamericanos podrán formarse en Internet gracias al programa de mejora de la calidad de la enseñanza pública Ceducar, que han puesto en marcha los ministerios de Educación de ocho países con ayuda de la cooperación española. n los hermanos docentes de Costa Rica.

Los Moodle



Moodle es una plataforma de teleformación orientada pedagógicamente hacia el aprendizaje basado en el constructivismo social y el aprendizaje cooperativo y comunitario y construida sobre la tecnología de web dinámicas, que requiere servidor de páginas web, lenguaje de programación y servidor de bases de datos. Es una posible solución para el profesorado que necesite completar la enseñanza que da a su alumnado en el aula con enseñanza a distancia. También es idónea para formación enteramente a distancia y se ha utilizado bastante en formación del profesorado. De lo anterior se deduce que un profesor puede tener que enfrentarse a Moodle como un medio de aprendizaje (en su formación continua) y como un medio de enseñanza (si la utiliza para que sus alumnos complementen su formación presencial o para que realicen todas sus actividades a distancia).

La importancia de los Foros en Educación

Son los descendientes modernos de los sistemas de noticias, muy populares en los años 1980 y 1990. Por lo general los foros en Internet existen como un complemento a un sitio web invitando a los usuarios a discutir o compartir información relevante a la temática del sitio, en discusión libre e informal, con lo cual se llega a formar una comunidad en torno a un interés común. Las discusiones suelen ser moderadas por un coordinador o dinamizador, quien generalmente introduce el tema, formula la primera pregunta, estimula y guía, sin presionar, otorga la palabra, pide fundamentaciones y explicaciones y sintetiza lo expuesto antes de cerrar la discusión.
Los Foros nos permitencomunicarnos con nuestros alumnos, compañeros y familiares. Con nuestros compañeros nos permite compartir y coordinar todo lo concerniente a nuestras labores educativas; con nuestros estudiantes, la asignación de trabajos con sus respectivas correcciones y evaluaciones.
El foro como herramienta educativa contribuye con el mejoramiento del sistema educactivo en todos los niveles, permitiendo interactuar con personas de toadas latitudes.

Los foros en Conectate al conocimiento



Qué es Conéctate al Conocimiento ?

"Conéctate al Conocimiento procura la creación de un espacio amplio de aprendizaje, construcción de conocimiento y colaboración , sin límites, para los niños, los maestros y los dirigentes del sistema público de educación en Panamá."
Basta solo con leer el significado de este proyecto, para comprender la importancia que tienen los foros en el mismo; ya que se refiere a la construcción del conocimiento con participación de alumnos, docentes y otros. Sin embargo, esto no se observa en la realidad, puesto que el programa no ha contado con una verdadera equidad y no ha escapado de los casos de corrupción ocurridos en el gobierno.

Qué es un Foro?


"En Internet, un foro, también conocido como foro de mensajes, foro de opinión o foro de discusión, es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea"(tomado de Wikipedia)


Considero que esta técnica, de foro en línea, es de mucho valor educativo,para ser aplicado con estudiantes del bachillerato pedagógico; ya que sería una preparación efectiva para nuestro futuro docente de nivel primario, que va a contar con un alumnado capacitado en cuanto a tecnología educativa, gracias al proyecto educativo panameño Conectate el Conocimiento. Aunque este proyecto presenta inconvenientes, no se puede negar algunos logros.